Atención a la diversidad y acompañamiento especializado

Hoy en día, el aula se ha convertido en uno de los espacios más valiosos para detectar posibles necesidades especiales que pueden aflorar en un grupo de alumnos y alumnas. La observación cotidiana, el juego, la interacción con los demás y las rutinas compartidas nos permiten identificar señales que pueden pasar desapercibidas en otros contextos.

A lo largo de nuestra trayectoria, hemos acompañado a niños y niñas con diferentes tipos de neurodivergencias y necesidades específicas de apoyo educativo: desde trastornos del espectro autista (TEA), TDAH o dificultades en el habla y la comunicación, hasta aspectos más sutiles que también requieren atención individualizada y comprensión.

Por eso, ampliamos nuestra oferta educativa para incluir el trabajo con una especialista en nuestras propias instalaciones, con el fin de ofrecer un acompañamiento más completo y personalizado. Queremos que las familias encuentren en nuestro espacio no solo un lugar de aprendizaje lúdico y creativo, sino también un entorno seguro donde poder abordar las necesidades de cada peque con sensibilidad y profesionalidad.